要說在雅思中，最讓人又愛又恨的一門，一定是——

口語！

    作為四門考察科目中唯一有當季完整題庫的，幾乎每個考生都會按照題庫精心準備每個問題的答案。然而，運用倒背如流的口語7分模板，“完美”應對考官……最后卻再次被低分斬于馬下？？？

    尤其是因為口語單項不達標而成為“雅思包年用戶”的小烤鴨，個中辛酸，不足為外人道。

    在一次次口語失敗后，你也一定發出過這樣的靈魂拷問：

    考官到底是怎么知道我在背答案的？？?。?！

照抄模板

    不！要！直！接！全！文！背！誦??！

    根據雅思官方公布的數據，全國每年有近40萬考生。平分到三個換題季，也有十幾萬考生共享一個題庫。而光是一些比較熱門的模板，可能就有幾萬考生背過。

    同樣一篇模板，考官保守估計也就聽過十遍吧，而有些熱門答案，考官說不定背的比你還熟……

語速和停頓

    一個分辨是不是背答案的方法是，正常說英文時，停頓往往在句中，而背答案時，哪怕有停頓，也往往在兩個句子之間。

    （內心：下一句是啥我想不起來了?。?/span>

    很多小烤鴨一聽到熟悉的題，也不知是為了展現英語水平，還是防止忘記后句，語速常常起飛。

    問到hometown？家鄉特產、景色和發展通通安排上；cue到學校？沒在怕的，口若懸河地介紹課程和校園生活，考官不喊堅決不停，讓考官產生了一種“你的思維很敏捷”的錯覺。

    而真正到了不按套路出牌的part3，同樣是快速問答，小烤鴨們就只能瞬間啞火。前面還時不時能蹦出幾個地道的“高級詞匯”，突然只會說umm…呃…

胡亂“串題”or前后矛盾

    傳聞中，口語幾十道題目，只要背十篇文章就行了。

    打個比方，你非常喜歡一個國家，于是決定在假期去旅游。但不小心走錯了路，認識了一個好心人幫忙認路，非常開心，最后得到了教訓：不要走錯路。

    要素過多

    一個故事涵蓋了海外國家、旅行、迷路、做錯事得到教訓、結識新朋友五個話題，或許需要背的素材變少了，但緊接著，你就會陷入文不對題、“什么主題都講番茄炒蛋”的怪圈。

    還有些烤鴨，在part1時還不愛運動，到了part2立馬化身健身狂魔，大談喜歡的運動；明明看書頻率不高，part2一看題卡——最喜歡的公共場所，（毫不猶豫）圖書館！

    考官的內心大概是這樣：

眼神飄忽，肢體僵硬

    據說十個背答案的烤鴨，五個看天，四個看桌面，還有一個看窗外，就是不敢看考官——也許這就是做賊心虛吧~

    而考官在和烤鴨的斗智斗勇中，自然也總結出了一套“鑒別背答案小指南”，如果你喜歡在考試時到處亂看，摳手指，肢體僵硬，說不定在考官心里就已經因為疑似背答案被扣光印象分了……

    真誠建議，哪怕心里慌的不得了，表面也要表現得自然一些，加上一些肢體語言，能看著考官的眼睛最好，如果不能，那就盯著考官的鼻子吧~

    說了這么多，口語還要不要準備？

    當！然！要！??！

    如果完全不準備，在考試時看到題目，很難短時間內組織起語言，有邏輯地表達自己的想法。而提前的準備和一些文字整理，也更易于口頭練習和流利度的提升。

    只不過，小烤鴨們需要把重心放在提高演技學習解題思路和掌握核心表達上，做到看到題目心中有數，真正把模板變成自己的，哪怕part3被考官連環why，也不用懷疑人生！

    隊長為各位小烤鴨準備了超~級~詳細的part2解析大禮包！一起來康康：

Goodleader

    Describeafriendwhoyouthinkisagoodleader

    Youshouldsay

    ·Whothisfriendis

    ·Howyouknewthisperson

    ·Howotherpeoplebehavetowardshim/her

    Andexplainwhyyouthinkhe/sheisagoodleader

    Locatekeywords:

    afriend,agoodleader

    Thetensethatyouaregoingtouse:

    1.________________

    2.________________

    planyourtalk:

    >Whothisfriendis:

    >(Optional)Howcloseofafriendishe/she:

    >Howyouknewthisperson:

    >(Optional)Howdidwebecomefriends:

    >Howotherpeoplebehavetowardshim/her:

    >(Optional)Whywouldtheybehavelikethat:

    >Andexplainwhyyouthinkhe/sheisagoodleader:

    >(Optional)Isthereatimehe/sheshowedgreatleadership:  Now,pleaserecordyourtalkforthispart2.Remember,youwillhavetospeakfor1to2minutes.

    Youmaycheckyouranswerswiththechecklistfollowed:

    oDidItalkaboutafriend?

    oDidImentionhe/sheisagoodleader?

    oDidmyanswercoveralltheprompts?

    oDidIusethecorrecttense?

    oDidIuseconnectivestoconnectmyideaswhenneeded?

    oDidIspeakwithoutnoticeablepausesandhesitation?

    oDidIpronouncemostofthewordsclearlyandwasmyanswereasytofollow?

    Usefulwordsandphrases:

    1.描述友情

    agoodfriendofmine我的一個好朋友

    weareveryclosetoeachother我們關系很近

    wesharealotincommon我們有很多共同點

    2.描述領導力

    demonstrategreatleadership展現很好的領導力

    havealotofleadershipqualities擁有很多領導力（相關的）品質

    benotafraidtotakeresponsibilities不懼怕承擔責任

    assigntaskstoothers給他人安排任務

    題目解析：

    leader的意思是領導者、領頭者，所以這題需要展示出的是一個具有領導力有一定領頭者特征的人，而不見得是一個部門經理或是一個管理人員這種中文意義上的“領導”。

    同時，注意題目要求描述的是一個具有這些特征的“我“的朋友，所以當然也可以補充“我”和這位朋友相識的過程、成為朋友的原因、相熟的情況等等這些人物題中涉及到朋友或是熟人時經?？梢杂械慕嵌?。

    領導力leadership就是這樣的一個“好領導”會具有的特征了，那么為了呼應題目，我們就可以說這個朋友能夠展現出很好的領導力：demonstratesgreatleadership，也可以提到他擁有很多領導力（相關的）特質：hehasalotofleadershipqualities.

    具體來說的話，這一系列的特征往往跟能抗事以及能管人有關。跳脫到商業以外的語境下，能抗事也就是說他很勇敢、能夠承擔責任，而能管人也就是說他能很好的與人相處，也知道如何去分配任務：heisnotafraidtotakeresponsibilities,goodattakinginitiativesandalsohecanhandleworkingwithotherpeopleaswellasassigningdifferenttaskstodifferentpeoplehe’sworkingwith.

    想要明白的點出“我”的朋友富有領導力，不妨舉出一個例子。不管是用一個一般的例子用來佐證這位朋友的性格、習慣符合一個領導者也好，還是舉出一個特別的例子用來講述“我”發現這位朋友很具有領導力也好，都很適合用來擴充以及展現多樣的時態。

    至于這個例子到底是不是在某某公司實習這種和“商業”、“工商管理”這些和傳統意義上的“領導”相關其實并不重要，只要是能展現出這位朋友具有“領頭人”的特質就足夠了。

    當然，一些表示他人很好的特質在提到了他的領導力的基礎上也可以提到，畢竟題目說的是“好”領導。

    Sampleanswer：

    So,afriendI’dconsidertobeagreatleaderisactuallymyclassmatewhoI’mjustgoingtocallJoseph.

    IfirstknewJosephbackinfirstyearofcollegeaswewereassignedtothesamehomeclass.Onourfirstdayofuniversity,IwassittingjustarowbehindhimandIquicklydiscoveredthatwehadalotincommon.WebothappreciatedJapaneseanimationculture,andeverythingrelatedtoit.Then,webecamereallyclosefriendswhenwebothjoinedourschool'sACGclubwhichwasdedicatedforpeoplelikeuswithapassionforanimation,comics,andvideogames.

IthinkInoticedthathehadalotofgoodleadershipqualitiesduringaschoolfestival.Yousee,wewereaskedtoputtogetherasocalled“comiccafe”duringourschool's“clubfestival”whenallclubsneededtopresentsomethingforotherstudentstoseeortoexperience.Wemanagedtosetupasmallcaféwithsomecomicbooksfreeforallpotentialcustomerstoread,butwejustcouldnothandletheactualoperationofthiscaféasnoneofusclubmemberswasreallybusiness-savvy.Longstoryshort,Josephwastheonethatsavedthedayintheend.Heapparentlyhadbeenhelpingoutatthisstorefronthisfamilyownsforyearsatthattime,sohewasveryfamiliarwithhandingcustomersandcash.Notonlythat,becausehe'stheownersson,hewasdoingalotofmanager-esquestufflikekeepingtrackofthetablesandallthecomicbooksaswellasassigningtaskstodifferentteammembers,leavingtherestofusinpureawe,readytofollowallofhisdirections.  Anyway,thatwouldbethetimeIstartedtolookathimunderacompletelydifferentlight.Hewasnolongerjustafriendthat'sfuntohangoutwith,butsomeoneIcouldlearnalotfromanddefinitelysomeonewithmanyimportantleadershipandmanagementskills.

    Vocabularyfromthesampleanswer:

    bededicatedtosth.致力于某事

    leadershipquality領導力（相關的）品質

    puttogether拼湊、搭建

    asocalled“…”一個所謂的“……”

    setup搭建

    potentialcustomers潛在顧客

    business-savvy擅長做生意的

    savetheday救場

    helpout搭把手、幫忙做事

    -esque類似于、傾向于…的

    inawe帶有崇拜情緒的

    followsomeone’sdirection聽從某人的指揮

    上下滑動查看完整解析

Apollutedplace

    Describeapollutedplaceyouhavevisited

    Youshouldsay

    ·Whenyouvisitedit

    ·Whyyouvisitedit

    ·Whatkindofpollutionitis

    Andexplainhowyoufeltaboutthepollution

    Locatekeywords:

    polluted,youhavevisited

    Thetensethatyouaregoingtouse:

    1.________________

    2.________________

    planyourtalk:

    >Whenyouvisitedit:

    >(Optional)Whereistheplace:

    >Whyyouvisitedit:

    >Whatkindofpollutionitis:

    >(Optional)Howseriouswasthepollution:

    >Andexplainhowyoufeltaboutthepollution:

    >(Optional)Whatwouldyouliketodoaboutit:

Now,pleaserecordyourtalkforthispart2.Remember,youwillhavetospeakfor1to2minutes.

    Youmaycheckyouranswerswiththechecklistfollowed:

    oDidItalkaboutwhatwasactuallypolluted?

    oDidItalkmyfeelingseeingthepollution?

    oDidmyanswercoveralltheprompts?

    oDidIusethecorrecttense?

    oDidIuseconnectivestoconnectmyideaswhenneeded?

    oDidIspeakwithoutnoticeablepausesandhesitation?

 oDidIpronouncemostofthewordsclearlyandwasmyanswereasytofollow?

    Usefulwordsandphrases:

    1.描述去過

    aplaceI’vebeento我到過的地方

    aplaceIoncetravelledto我旅行到達過的地方

    somewhereIhavevisitedbefore我以前拜訪過的地方

    somewhereIhaveactuallysetfootintwice我其實踏入過兩次的地方

    2.描述污染

    withmostoftheforestclearedforfarming森林被清理用以種田

    contaminatedwater被污染的水

    fulloftrash滿是垃圾

    withastinkysmell有一股惡臭

    lightpollution光污染

    noisepollution噪音污染

    3.描述看到污染的感覺

    bedeeplydevasted被慎重的打擊了

    beutterlyshocked完全被震驚了

    beincrediblydisappointed非常失望的

    feelextremelysorryforsth.為某事/物深感抱歉

    題目解析：

    這道題如果僅僅總結和污染、破壞相關的同義詞以及僅僅只是積累和污染種類相關的話題詞匯，則很容易顯得內容空洞。畢竟人們在出行時還是容易注意好的東西，所以同學們不見得都去過一個污染嚴重的地方或是記得具體污染的情況，但面對這一題的時候，能夠將具體污染的細節充分拓展開來是讓內容詳細以及令人信服的較好方式。

    在思考具體這個地方是哪里的時候可以首先考慮一下污染的不同種類。污染既包括了傳統意義上的水污染、植被污染、空氣污染等等，又有動物相關的棲息地、繁育地污染，當然也包括了和現代發展相關的光污染、噪音污染。

    就污染進行拓展時可以采用“上下義替換”，首先將范圍較廣的“污染”細化為具體的“污染類型”，接著則應就“污染類型”進一步細化出受污染的具體對象以及受到污染后的具體表現。

    以水污染為例，在將污染細化為水污染之后，則可以將范圍較廣的“水”通過“上下義替換”細化為具體的某一種“水體”（河流還是海洋、小溪還是池塘等等）以及它們遭受污染后的具體表現：theriverwasheavilycontaminated,lookingmurkyanddarkwithsomemysteriousparticlesfloatingonthesurface,reekingofanawfulsmell

    往往令人印象深刻的污染（能在考試中提到，一般有一定的特別印象），是因為和“一開始的期許”或是“以前有過的印象”有所不同。所以這里也可以套用一個“去到的地方深受污染且和想象中完全不一樣”或是“第二次去一個地方發現它受到了污染”的故事。

    Sampleanswer：

   Well,apollutedplaceIhavebeentohastobethissmallstreamnearmymom’shometown.Yousee,mymomcomesfromasmallvillageinthecountrysideandsinceourfamilymainlylivesinthecitynow,wewouldgotovisitherhometowneveryonceinawhile,especiallyduringbigholidayslikeSpringFestivalorMid-autumnfestival.    Mymomhasalwaystakenprideinhavingahometownwithawonderfulviewand,overall,anunspoiltenvironment.Everytimewegothere,shewouldalwaystakemeandmydadalongtogohikinginthemountainswhichthevillageissurroundedbytoenjoywhatshecalled“thefreshestaironearth”.Atthebottomofthosemountains,onthesidethatisnotfacingthevillage,you’dfindthissmallstreamImentionedwheremyfamilywouldoftengotofish.Itusuallytakesawhile,butyouareabletogetsomereallybigcatchesSo,Iwouldalwayslookforwardtovisitingmymom’shometowntorelaxandenjoynature.

Now,youcouldimaginehowdisappointedandhonestlydevastatedIwaswhenIwentwithmyfamilyjustlastmonthtothisvillageagain.Well,becauseofthecoronavirus,ithadbeenalmostayearsincewelastsetfootinthere.Toourutterdismay,wediscoveredthatalmosthalfoftheforestonthosemountainsweregoneandthatlittlestreamIwastalkingaboutwaslookingallmuddyandmurky,andwithastinkysmell.

    Mymomwasespeciallydistressedandaskedaround.Apparently,someonefromtheneighbouringvillagegotapermittologonthosemountainsandopenedupaloggingcompanyjustnearby.Theyonlysloweddownthedamagebecauseoftheepidemic,otherwisewewouldnotevenseetheresthalfoftheforest.

    Imean,mymomisstillpissedaboutthisandsheisplanningtoraisethisissuetothelocalgovernment.I’mjustsosaddenedbywhatwetendtosacrificeinordertoachievethissocalled“development”.

    Vocabularyfromthesampleanswer:

    takeprideindoingsth.驕傲于做某事

    unspoiled未被（開發而）破壞的

    whatshecalled…她稱之為…的東西

    abigcatch一條（釣上來的）大魚

    youcouldimagine你能想到

    devastated深受打擊的

    coronavirus冠狀病毒

    setfootin…踏進

    tosb.’sutterdismay令我十分沮喪的是

    murky渾濁的

    astinkysmell一股惡臭

    aloggingcompany伐木公司

    epidemic(大規模的)疫情

    bepissedaboutsth.為…生氣、被…氣壞了

以上情況有被說中？

以7分模板為例

中一個情況扣0.5

康康自己能拿多少分