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作為小學生的家長 該如何與孩子相處?

2020-09-17 14:37

來源:新東方網

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      近日看到這樣一件事:一個小學六年級的孩子數學考試班里倒數第一,期中考試40多分。家長本是很體面的人,聽到孩子這樣的成績,差點背過氣,于是動不動就朝孩子發火,孩子卻什么都不說,只會哭鬧。

    當初在一年級的時候,為了讓孩子有良好的學習環境,把孩子送到班級容量小的學校。三年級又托人把孩子轉到了教學條件非常好的寄宿制學校,選最好的班級,最好的班主任,甚至晚上睡覺都和老師頭挨著頭,還反復叮囑老師多關照。剛開學還請相關人員吃了一頓飯,甚至周六周日還找老師給孩子補課,可孩子怎么不但沒有進步反而還退步了呢?

    這里邊就涉及到了父母到底該如何與孩子相處。父母在孩子出現問題時要學會反思自己,想想自己跟孩子的相處方式是不是有問題。父母是孩子的第一任老師,父母的言行舉止,孩子都會有樣學樣。父母應該注意什么,哪些事情是需要“刻意”去做的呢?

    1.學會尊重父母

    為什么很多孩子到大了以后,對父母一點也不尊重,父母根本管不了?其中重要的一點就是做父母的經常當著孩子面互相拆臺。

    父母在孩子面前應互相贊揚對方,不要互相貶低和拆臺。如果父母不懂得這個道理,互相拆臺,最后的結果是:孩子對父母雙方都沒有敬畏心,也談不上尊重和孝敬。在孩子眼里:媽媽總說爸爸的不對,爸爸又總說媽媽的不好,那證明你們兩個人都沒什么讓我可學習和佩服的,我又憑什么要尊敬你們呢?

    2.培養談話技巧

    培養孩子談話技巧,包括清楚地表達自己的需要,根據對方的語言和非語言暗示調整自己的反應,介紹自己,表達同情等。和家人對話是孩子學習社交技巧的最好辦法。父母可以和孩子做“客人和主人”的游戲:一人扮演主人,另一人扮演客人。主人的工作是運用說話技巧了解客人的興趣、愛好、情感、思想和觀點,力爭讓客人感覺向在自己家一樣。有條件的家庭可以把這個場景錄下來,然后大家一起看看孩子的表現如何。父母也可以告訴孩子做的好和做的不好的地方。

    3.家庭定期交流

    召開家庭交流會,每次限定時間在5分鐘到10分鐘。父母和孩子圍繞一個話題,自然談話。孩子可以說自己喜歡的玩具、游戲、電視節目等。全家輪流談話后,針對談話的內容和表達的方式等方面相互評價。這樣的目的是教孩子準確表達自己的想法,以及讓他的談吐更能吸引別人的注意力。

    4.轉變教育觀念

    這個時候的孩子往往覺得自己是大人了,希望受到家長、老師的重視,以對待大人的方式對待自己。家長要從這個角度出發,學會和孩子平等地交談。孩子感覺受到了重視,才會有和父母傾訴的欲望,才會減少父母與孩子之間的隔閡。

    5.要多陪伴孩子

    對子女最好的教育就是陪伴,陪他們出門,陪他們去逛街,陪他們去看電影。陪伴的時候,能傾聽孩子的心聲,從孩子的角度去思考,讓孩子感受到父母對他們的重視。孩子也就會愿意和父母說心里話,說出他們的感受。

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