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2021中考備考指南|初中英語完形填空解題技巧及方法!

2020-09-23 17:18

來源:新東方網

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     完形填空是中考必考且經久不衰的題型,因其對語言綜合理解能力,單詞積累作用能力要求較高的特點,一直是考試中的難題,很多同學在完形填空上花費大量時間卻不見成效,在此之前初中英語部針對這個問題分享一些解題技巧和學習方法。

    一、首句不設置填空,充分利用首句信息

    完形填空的特點是篇幅小,起點高,容量大,它不僅考查詞匯、語法方面的基礎知識,還著重考查學生對語言的、材料的要求。完形填空所采用的短文,首句通常是個完整的句子,不設空,常常包含對解題有用的信息,給予我們很多提示,可判斷文章的大意乃至主題。因此,同學們要充分利用完形填空首句的提示作用,利用它為解題找到一個突破口,并據此展開思維,正確把握文章脈絡。

    首句可以給學生提示以下內容:

    1.文章體裁

    不同體裁的文章往往有不同特點,我們可以通過首句對文章體裁進行推測,這將有利于我們更好從整體上理解和把握全文。

    2.全文主旨

    把握文章的主旨,有助于摸清文章的線索,有利于更好地理解和把握全文。

    3.下文內容

    分析首句有利于順著作者思路預測下文內容,按照作者的邏輯的分析和預測,避免出現作者寫的是一個故事,而學生理解的是另一個故事。

    4.作者的態度

    完形填空的語篇中常常滲透作者對敘述的人或事件的態度,而作者的態度有助于我們決定應該選擇哪個選項。

    二、關注上下文聯系,尋找文章提示線索

    文章是一個具有內在聯系的整體,而上下文則是營造語境的基礎,也是邏輯推理的依據。通過全文,理順大意,根據上下文找出信息詞,是做好完形填空的關鍵。完形填空在命題設計上的趨向是朝著深層次化及語境化方面挖掘,逐漸摒棄單純的語言分析考查,而越來越側重邏輯推理判斷。就空格設置而言,體現了以實詞為主,虛詞為輔的特點,而且四個選項為同一詞性、無語法錯誤,詞語在特定的語境中所表達的隱含信息大都無法光憑字面上或單從個別句子甚至若干句子的表面理解獲知。這就加強了干擾項的迷惑性,從而提高了試題的難度值。

    因此,只有借助上下文乃至全文語境的啟示或限定才能準確作出判斷。做完形填空題時學生要注意反復校正,前面的題有可能要把整個文章讀完才能得出答案,不要試圖和做單項選擇一樣,只閱讀一兩句話就能把答案正確選出來,要關注文章內容之間的聯系。

    三、培養解題邏輯思維,多角度全面分析

    語篇是完形填空的信息載體,是解題的依據,也就是我們要根據原文給出的內容進行回填。因此,完形填空的解題過程也是一個閱讀的過程。在閱讀過程中學生其實是在跟文中的作者交流信息。為了能準確、快速理解文章內容,我們必須把握作者的思路,使自己的思維模式與作者的思維模式相吻合。在整個閱讀過程中我們始終進行著聯想、推測等基本的思維活動。學生在做完形填空時要不斷從各個角度進行合乎邏輯的推理并不斷地驗證推理的正確性,修正其非正確性,以達到理解全文,解決問題的目的。正確的分析是恰當理解的必要前提條件,而恰當解題是對題目進行正確分析推理的必然結果。

    四、關注文章標志詞,合理分析行文思路

    語篇與語篇之間往往有表明其內在聯系的詞語。

    如:表示結構層次的標志語有:firstly,secondly,finally等;表示邏輯關系的有:because,therefore,so等;表示改變話題的有:bytheway等;表示遞進關系的有besides,what’smore,等;表示時間關系的有before,meanwhile,now,later等等;在做完形填空題時,如果能充分利用標志詞,尤其是“因并轉否”的邏輯關系,就可以迅速理清文章的脈絡,弄清上下文的關系。

    五、注意習慣用法和詞語間的區別,積累一詞多義

    完形填空中對詞匯的考查,主要體現在習慣用法和同義詞、近義詞的辨析兩個方面,同時還涉及一詞多義的用法。習慣用法是英語中某種固定的結構形態,即所謂“習語”,不能隨意變動。而在眾多的習語中,介詞往往扮演最活躍的角色,其次是副詞。所以,諸如習慣用法中,用它來分析破解完形填空,或許算得上是一件秘密武器。詞義辨析題的比重有增加的趨勢。要做好這類題目,非得有較大的詞匯量、較強的詞語的搭配能力不可。學生在做題時,應先解決有習慣用法和詞語搭配等的固定型選項,使部分句子暢通,這樣會有利于整篇題目中難題的解答。

    六、完形填空基本解題步驟

    1.通讀全文,掌握大意

    初步理解短文內容。

    2.瞻前顧后,分析先行

    在理解全文意思的基礎上,結合文章內容對空缺句子作合乎邏輯的推理。必須弄清空缺詞句的含義,空缺詞句與其前后句的意義銜接必須自然、合理,不可出現意義斷層或說東道西的情況,必須從空缺句的內部結構入手,多角度考慮。

    3.反復推敲,攻克難關

    如果被某道題困住,要改變思路。從不同詞性的不同的解題方法考慮,例如:名詞要考慮復現、形容詞考慮情感態度、動詞考慮先后順序等。

    4.驗證答案,修正錯誤

    著重注意這幾點:

    (1)文章是否順暢;

    (2)所填單詞是否是最佳單詞;

    (3)所填單詞是否能在原文中找出依據。

    初中階段,由于題目難度的綜合提升,不同程度學生的完形填空分差較大,這個時候正確解題方法十分重要,注重完形填空方法的運用,面對完形中出現的不同題型時能夠游刃有余、有意識的運用解題技巧。

完形填空不僅要求我們在閱讀的時候能夠快速把握文章大意,也要求其在閱讀過程中注重細節,特別要正確把握反映作者觀點和態度的細節。關注邏輯鏈接詞,積累完形高頻詞匯及一詞多義現象,提升邏輯分析能力,掃除詞匯帶來的閱讀障礙,提高分析、概括、演繹和歸納的綜合能力,從而達到既不忽視文章細節,又能正確把握文章中心思想,不僅能在做完形填空時游刃有余,而且還能從整體上提高考試的成績和英語綜合水平。

(責任編輯:蘭香子)

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